Я ходил по пустым школьным коридорам и наслаждался запретными плодами свободы.
Можно было, например,  незамеченным заглянуть в замочную скважину, увидеть учительницу и   склонённые над тетрадками головы учеников младших классов. Можно было пугануть какую-нибудь завевавшуюся девчонку куриной лапкой. Если потянуть за определённую жилку на куриной лапке, она начинает «кивать», приводя в неописуемый ужас чувствительный слабый пол. Короче, я прогуливал урок ботаники. И не потому, что не любил этот предмет, а уж очень не нравился мне учитель, неприятный тип с рыбьими глазами. Забегая вперёд, скажу, что этого учителя немного позже выгнали из школы за то, что он щупал мальчиков. Впоследствии он примкнул к «голубому братству» и следы его затерялись.
     И вот гуляя, по школьным коридорам, я вдруг услышал шум въезжающего автомобиля в наш школьный двор. Я подошёл к окну и увидел странный синий автобус с надписью «телевидение». Из автобуса вышли люди и начали выгружать какие-то конструкции, световое оборудование и разную аппаратуру. Другими словами, к нам в школу приехало телевидение. Я сбежал на первый этаж и безмолвно наблюдал за тем священнодействием,
что творила съёмочная группа: оператор устанавливал свою видеокамеру, журналист проверял микрофон, светотехники колдовали с фонарями.
    Здесь сразу нужно сказать, что шёл 1988 год. И если кто помнит, то была такая подростковая передача «Марафон-15» и два её бессменных ведущих Сергей Супонев и Жора Галустян.
Передача рассказывала о школьной и личной жизни подрастающего поколения и была начинена разными приколами, которые делали её очень популярной в молодёжной среде.
Демократия в стране набирала обороты и вопросы, которые обсуждались в «Марафоне-15» были достаточно острыми и актуальными.
    «Юноша, подойди, пожалуйста» - меня окликнул мужчина, добродушного вида и светлыми волосами. Это как раз был один из ведущих передачи, Сергей. ( не могу вспомнить, а был ли Жора?) Он спросил, как меня зовут. Я представился. «Ну, рассказывай, Андрей, как тебе школьная жизнь?» И я рассказал…
    Конечно, было бы удивительно от троечника и хулигана услышать рассказ о «нашей прекрасной школе». Поэтому, собравшись с мыслями, я как на духу выложил то,  что мне не нравилось. Я рассказал, что например, вышел приказ, по которому все девочки должны были стричься «под горшок» (было пролито немало девичьих слёз), а мальчики, так называемой «школьной стрижкой». Я выразил недовольство тем, что вывесили объявление под заголовком «позор», в котором поместили фамилии тех учеников, кто не принёс старые вещи для пострадавших от землетрясения в Армении.
   Я вспомнил ещё много всяких перегибов, которые были так свойственны школе «советского» периода. Может быть, мои нападки на школу были и  не совсем справедливы, но просто я говорил то, что в данный момент думал. Телевизионщики на перемене взяли ещё много разных интервью и уехали. Я уже стал забывать об этом случае, как вдруг…
    Директор был в ярости. Школьная администрация в панике. Ещё бы, ведь по всей стране прошёл скандальный сюжет про нашу школу в программе «Марафон-15», и  главным фигурантом был я. И это про образцово-показательную школу с математическим уклоном! Мои родители не видели этой передачи,  а я был в пионерском лагере, однако родственники и друзья нашей семьи сразу после выхода передачи начали звонить и поздравлять моих родителей за то что, вырастили такого сына-«диссидента». В то время было модно говорить о диссидентах, гласности и перестройке.
    Моих родителей вызывали в школу и обсуждали моё поведение, меня выставили на позор перед всем классом и сказали, что «этот товарищ - нам не товарищ».
Несколько позже школьная администрация нашла некий предлог, под названием «плохое поведение» и меня исключили из школы.
   Мне пришлось ходить в другую школы, расположенную гораздо дальше от дома. Я хотел учится  в классе с историческим уклоном,  но меня туда не взяли и я попал к отъявленным маргиналам,  где мне приходилось периодически драться, отстаивая своё достоинство. Доучивался я уже в школе рабочей молодёжи и параллельно работал на заводе слесарем-инструментальщиком. Вот и вся история, как я стал предателем.

Видеобайки. Байка первая